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何耀宇:師德引領(lǐng) 率先垂范 以德治校

2024
05/28
06:47
中國新報
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        汝城縣土橋鎮(zhèn)永豐中學(xué)有一位深受大家喜歡的領(lǐng)導(dǎo),他就是何耀宇。他不僅以突出的管理才能和專業(yè)技能贏得了師生們的贊譽,更以高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸燂L(fēng),成為了老師的楷模,學(xué)生的領(lǐng)路人。

 

 

        何耀宇,1987年11月出生,中共黨員,2013年參加工作以來,歷任教導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、副校長、副書記等職務(wù),他始終奮斗在教育工作的一線,始終堅守教育初心,用愛心和智慧照亮學(xué)生前行的路。

 

堅守初心 以身作則

 

        他始終以身作則,嚴(yán)于律己。永豐中學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,距離縣城只有十多分鐘的路程。有少數(shù)教師貪圖家里的安逸,沒課的時候就往家里跑,導(dǎo)致用在教學(xué)和學(xué)生管理上的時間過少,教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理受到影響。如何解決教師的“走教”問題一直困擾著每一屆的領(lǐng)導(dǎo)。何耀宇主動請纓,他深入教師當(dāng)中聽取意見,在此基礎(chǔ)上,制定了一系列切實可行的管理措施。 要求別人做到,自己必先做到。何耀宇下有兩個只有幾歲的孩子,上有年邁的父母需要照顧,妻子也是一名一線老師,沒時間處理家務(wù)。但是,何耀宇從未因為家務(wù)耽誤工作。記得有一次他孩子感冒住院,晚上陪著孩子打完針后,已經(jīng)是深夜,依然趕回學(xué)校做好值守工作。有個老師感慨地說:“何書記半夜三更還趕到學(xué)校,我們怎么好意思下課就往家里跑呀!”在他的影響下,教師“走教”現(xiàn)象基本得到遏制。

 

以德立校 注重德育實效

 

        他深知教師是學(xué)生成長的引路人,因此始終將師德師風(fēng)建設(shè)放在首位。他堅持每月至少組織開展一次師德師風(fēng)警示教育專題學(xué)習(xí)會議,為了避免呆板教育方式,他利用休息時間查找案例,用一個個活生生的案例去警示大家,每一次的師德教育活動,都有何耀宇的努力。這種方式,教師喜聞樂見,師德修養(yǎng)有了較大的提升,在何耀宇分管師德工作這幾年中,永豐中學(xué)沒有一起違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。教育任務(wù)重,管理任務(wù)重,還要花大量時間和精力用于師德師風(fēng)培養(yǎng)工作,何耀宇只能拼命壓縮自己的休息時間,在永豐中學(xué),他是起得最早,睡得最晚的一個。

 

 

助力教師成長 引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展

 

        何耀宇深知教師是學(xué)校發(fā)展的核心力量,2023年分管教學(xué)工作以來,始終關(guān)注教師的專業(yè)成長。他積極為教師搭建成長平臺,鼓勵教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時,他還定期組織教師進行教學(xué)研討和經(jīng)驗交流,分享成功的教學(xué)案例和方法,促進教師之間的互相學(xué)習(xí)和提高。在課余時間他也沉下心來認(rèn)真研究教學(xué)和學(xué)校管理等,并善于總結(jié),他所撰寫的20余篇教學(xué)、管理論文和微課在省、市、縣競賽中均獲得三等獎以上;指導(dǎo)的多名教師參加市、縣級各類教學(xué)比賽均取得好的名次。

 

深入學(xué)生 呵護幼苗

 

         在日常教學(xué)生活中,他對學(xué)生的關(guān)愛無微不至。他關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解他們的需求和困惑,并給予及時幫助和指導(dǎo)。他尊重每一個學(xué)生的個性差異,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。學(xué)生都樂意跟他在一起,有什么心思,都愿意跟他交流,在學(xué)生的心目當(dāng)中,他既是良師又是益友。2022年,他聽說距離學(xué)校二十多公里遠(yuǎn)的地方,有個智障少年,不能到校上課。為了讓每一位孩子都享受到義務(wù)教育,他制定了詳細(xì)的送教上門方案,每月至少一次到這位學(xué)生家里上課,兩年以來,不管是刮風(fēng)還是下雨,從未間斷過。

 

專業(yè)過硬  技能突出

 

        他專業(yè)過硬,技能突出。2018年至今均被聘為汝城縣骨干教師;2017年代表郴州市教育局參加湖南省中小學(xué)教職工羽毛球團體賽,榮獲團體第四名的優(yōu)異成績;2016年至今代表汝城縣教育局參加縣干部職工羽毛球團體賽,多次獲得團體第一名;2016年以來個人也8次榮獲汝城縣干部職工羽毛球比賽男子單打第一名;所指導(dǎo)的學(xué)生兩次榮獲縣中小學(xué)生運動會團體總分第一名、兩次團體總分第二名等名次;在市、縣級各類比賽中多次被評為“優(yōu)秀教練員”“優(yōu)秀裁判員”;在教師節(jié)表彰中多次被評為汝城縣優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

 

 

       何耀宇用自己的實際行動踐行了教育工作者的初心和使命,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。他的事跡不僅贏得了師生們的贊譽和尊敬,更在社會上樹立了良好的形象。(通訊員 朱忠達(dá) 黃利雄)

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