亂港阿婆不甘寂寞繼續(xù)害港！“亂港四人幫”成員之一陳方安生勾完外力，又來“獨”害學子，由她擔任董事的“公民實踐培育基金”，近日竟支持成立“香港學界辯論聯(lián)會”（下稱“辯論聯(lián)會”），更搭建“黃色大臺”舉辦所謂學界比賽，引入大量包括“香港人應爭取香港獨立”、“解散警隊利多于弊”等極度偏頗的辯題，假辯論、真洗腦?？v暴派“黃色魔爪”伸入校園，荼毒學生，學界促必須立即嚴正制止。\大公報記者 唐 川

縱暴派搞的所謂“公民實踐培育基金”，近日竟支持一個名不經(jīng)傳、突然出現(xiàn)的辯論聯(lián)會，舉辦所謂全港中學學界辯論比賽，據(jù)辯論聯(lián)會網(wǎng)頁所見，不少辯題十分偏激和有政治取向，包括“香港應將警察職能外判”、“重組警隊對香港發(fā)展利大于弊”、“香港警方權(quán)力過大”、“香港應精簡警隊規(guī)模”和“解散警隊利多于弊”等，明顯針對警察?？v暴派更廣泛聯(lián)絡各中學，營造看似普通比賽的假象，實為學生進行洗腦。

《大公報》記者嘗試聯(lián)絡該辯論聯(lián)會，查詢該會為何突然在10月成立、公民實踐培育基金在該會擔當什么角色、會否擔心過多政治辯題會將政治帶入校園等，惟至截稿前仍未收到回覆。

教評會斥辯題誤導學生

教評會主席何漢權(quán)認為，并非所有東西都適合拿出來辯論。他說，如果論題前設有問題，加上被別有用心的人利用宣傳，只會令學生思想走向更偏激。他拿辯題“解散警隊利多于弊”做例子，正方的學生需找似是而非的理由去“雄辯”，結(jié)果這些所謂理由植根于他們腦中，后果堪虞。他又批評將“解散警隊”當成辯論議題，做法走火入魔，嚴重誤導學生。

教聯(lián)會會長黃均瑜指出，有關(guān)辯論比賽背后圖謀，猶如早前策動罷課和組人鏈一樣，明顯是想將政治帶入校園。他預計縱暴派未來甚至會搞征文比賽，“為了禍害學生，校園政治化無所不用其極”。他說，有不少校長知道實情后，決定退出比賽，并提醒其他學校管理層留意。

教育局表示，若學校發(fā)現(xiàn)任何課外活動對學生的成長或?qū)W習帶來不良影響，應以保障學生的福祉為首要考慮，勸喻學生不要參加。若已經(jīng)在較早階段參加，則應退出有關(guān)活動，并向?qū)W生解釋有關(guān)原因。

相關(guān)熱詞搜索：

上一篇：黃之鋒林朗彥周庭申離港被拒
下一篇：中大周仁杰獲頒“裘槎前瞻科研大獎”